|
Vadiúj fortó Corgan Jackell Anunnakiról, 2010-re tervezett almunk apjáról!
|
|
|
VOLHARD KÖLYÖKTESZT |
|
| |
A tesztet
kifejlesztette Jack és Wendy Volhard © Wendy Volhard
2003 1/3
© Wendy Volhard 2003 A teszt kizárólag a szerzõ
pontos nevének és honlapja címének
feltüntetésével - mint link - tehetõ
közzé. www.volhard.com,
Jack és Wendy Volhard támogatja a teszt közzétételét.
Frissítve: Január 10, 2003
Frissítések és kontakt: www.volhard.com
Magyar fordítás:
Bulawayo Baobab Kennel - Kertész Melinda. Minden jog
fenntartva! 2006
Ezer köszönet Bulawayo Baobab Bemba - Nuba lelkes gazádinak
Pichler Alexandrának és Hosszú Gergõnek
a teszt elvégzésben nyújtott segítségükért!
|
|
 |
|
| |
KÖLYÖK
KÉPESSÉG TESZT
Kölyök (szín, nem) ________________ alom ______________________
dátum ____________
Nyomtatóbarát
PDF változat képek nélkül, angol nyelven
itt! |
|
|
TÁRSAS
LÉT IGÉNYE
Helyezzük a kölyköt a teszt környezetbe 1,2
méter távolságra a tesztelõ
személytõl. A tesztelõ letérdel, hátrahajol
és magához csalogatja a kölyköt
gyengéd tapsolással.
Méri a kölyök szociális bizalmát
az emberek irányába, és önbizalmát.
Falka ösztön.
- Azonnal jön, farok fel, ugrál, kézbe harap.
1
- Azonnal jön, farok fel, mancsol, nyalogatja a kezet. 2
- Azonnal jön, farok fel. 3
- Azonnal jön, farkát nem emeli fel. 4
- Habozva jön, farkát nem emeli fel 5
- Egyáltalán nem jön. 6 |
|
 |
|
|
KÖVETÉS
A tesztelõ személy feláll, lassan elsétál
a kutyától és bátorítja a kölyköt,
hogy kövesse õt. Figyeli, hogy a kutya látja,
ahogy távolodik. Csábítja a kölyköt
a követésre beszéddel, és igyekszik
felkelteni a figyelmét.
Hajlandóság az ember követésére.
Falka ösztön.
- Követi azonnal, farok fel, láb alá megy,
harapdál. 1
- Követi azonnal, farok fel, láb alá megy.
2
- Követi azonnal, farok fel. 3
- Követi azonnal, farkát nem emeli fel. 4
- Habozva követi, farkát nem emeli fel. 5
- Nem követi vagy elmegy más irányba. 6 |
|
 |
|
|
ÖNURALOM
A tesztelõ leguggol és gyengéden
a hátára görgeti a kölyköt, és
így tartja enyhén lenyomva egy kézzel 30
másodpercig. Méri a dominanciát vagy
hajlamot az engedelmességre és mutatója annak,
hogy a kölykök mennyire kezelhetõ bonyolult helyzetekben.
Harcol vagy megfutamodik ösztön.
- Erõszakosan küzd, hadonászik, harap.
1
- Erõszakosan küzd, hadonászik. 2
- Megnyugszik, küzd, majd megnyugszik a szemkontaktusra.
3
- Küzd majd megnyugszik. 4
- Nem küzd, nincs szemkontaktus. 5
- Nem küzd, erõlködik, hogy elkerülje a
szemkontaktust. 6 |
|
 |
|
| |
DOMINANCIA
A kölyök ül vagy áll a guggoló
tesztelõ bal oldalán, aki finoman végigsimogatja
a kölyköt a fejétõl a hátáig.
Addig folytatja a simogatást, amíg a kölyök
reakciója egyértelmûen meghatározható.
Fokmérõje az emberi dominancia elfogadásának.
Falka ösztön.
- Ugrik, mancsol, harap, morog. 1
- Ugrik, mancsol. 2
- Odasimul a tesztelõhöz és megpróbálja
arcon nyalni. 3
- Fészkelõdik, nyalogatja a kezet. 4
- Elfordul, nyalogatja a kezet. 5
- Elmegy és ott is marad. 6 |
|
 |
|
| |
DOMINANCIA MAGASBA EMELVE
A tesztelõ ujjait összefonva két kézzel
alulról finoman felemeli a kölyköt a földtõl
60 centiméterre, és 30 másodpercig így
tartja.
A dominancia elfogadása olyan helyzetben, amikor a
kölyök nincs irányítási pozícióban.
Harcol vagy megfutamodik ösztön.
- Vadul küzd, próbál harapni. 1
- Vadul küzd. 2
- Küzd, abbahagyja, küzd, abbahagyja. 3
- Nem küzd, nyugodt. 4
- Nem küzd, a teste petyhüdt. 5
- Nem küzd, teljesen ledermed. 6 |
|
 |
|
| |
TÁRGYAK
VISSZAHOZÁSA
A tesztelõ személy a kölyök mellé
hajol és megpróbálja felkelteni a figyelmét
egy összegyûrt papírdarabbal. Amikor a kölyök
érdeklõdést mutat, a tesztelõ
eldobja a papírt nem messzebb mint 1,2 méter távolságra
a kölyök elõtt, s
bátorítja, hogy azt visszahozza.
Fokmérõje a hajlandóságnak, hogy
a kölyök hajlandó cselekedni nekünk. Együtt
a TÁRSAS LÉT IGÉNYE és a KÖVETÉS
pontok eredményével kulcs fontosságú
mutatója annak, hogy a kutya könnyedén vagy
nehezen kiképezhetõ. Zsákmányszerzõ
ösztön.
- Üldözi a tárgyat, felveszi és elrohan
vele. 1
- Üldözi a tárgyat, majd otthagyja és
nem tér vissza. 2
- Üldözi a tárgyat, felveszi és visszamegy
vele a tesztelohöz. 3
- Üldözi a tárgyat, felveszi és visszamegy
nélküle a tesztelohöz. 4
- Elkezdi üldözni a tárgyat, majd elveszíti
az érdeklodését. 5
- Nem üldözi a tárgyat. 6 |
|
 |
|
| |
ÉRINTÉS
ÉRZÉKENYSÉG
A tesztelõ egy szövetszalagot helyez a kölyök
egyik mellsõ mancsára, és
finoman összeszorítja a mutató és a
hüvelykujjával. A tesztelõ fokozatosan
növeli nyomást miközben 10-ig számol,
és abbahagyja amikor a kölyök eltolja vagy az
kölyköt zavarja.
* Ne használjuk a körmünket a fenti tesztfeladatnál.
Mutató és a hüvelykujjunkkal enyhe nyomást
alkalmazunk amit lassan növelünk, amíg reakciót
nem váltunk ki.
Fokméroje az érintés érzékenységnek
és kulcs mutatója, hogy milyen kiképzési
eszközökre lesz szükségünk.
- 8-10 amire reagál. 1
- 6-7 amire reagál. 2
- 5-6 amire reagál. 3
- 2-4 amire reagál. 4
- 2-3 amire reagál. 5 |
|
 |
|
| |
HALLÁS ÉRZÉKENYSÉG
A kölyköt a teszt környezet közepére
helyezzük, a teszter a sarokban
helyezkedik el, éles hangot kelt ahogy fém kanállal
ütögeti egy fém serpenyõ alját.
Méri az érzékenységet a hangokra.
(Alap teszt amivel szûrhetõ a süketség.)
Zsákmányszerzõ ösztön.
- Figyel, azonosítja a hang forrását,
ugatva elindul irányába. 1
- Figyel, azonosítja a hang forrását, ugat.
2
- Figyel, azonosítja a hang forrását, érdeklõdést
mutat és elindul a hang irányába. 3
- Figyel, azonosítja a hang forrását. 4
- Megadja magát, hátralép, elbújik.
5
- Figyelmen kívül hagyja a hangot, nem mutat érdeklõdést.
6 |
|
 |
|
| |
LÁTÁS
ÉRZÉKENYSÉG
A kölyköt a teszt terület közepére
helyezzük. A teszter egy zsinórral átkötözött
törölközõt rángat a földön
a kölyök elõtt 60 centiméter távolságra.
Méri a kölykök reakcióját a
mozgó objektumokra, mint kerékpárosok, vagy
gyerekek, mókusok kergetése. Zsákmányszerzõ
ösztön.
- Nézi, megtámadja és harapja. 1
- Nézi, ugatja, farkát felemeli. 2
- Érdeklõdoen nézi, megkísérli
megvizsgálni. 3
- Nézi, ugatja,farkát behúzza. 4
- Elfut, elbújik. 5 |
|
 |
|
| |
STABILITÁS
Egy esernyõt kinyitunk a kölyök elõtt,
és óvatosan a földre helyezzük.
Méri, hogy a kölyök mennyire hajlamos megijedni
az idegen tárgyaktól. Harcol vagy megfutamodik ösztön.
- Nézi és odarohan az ernyõhöz,
rágcsálja vagy harapdálja. 1
- Nézi és odamegy az ernyõhöz, óvatosan
szagolgatja. 2
- Nézi és odamegy megvizsgálni. 3
- Ül és nézi, de nem mozdul az ernyõ
irányába. 4
- Elfut az esernyõtol. 5
- Nem mutat érdeklõdést. 6 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
FELÉPÍTÉS
A kölyköt finoman, természetes álló
helyzetbe állítjuk és kiértékeljük
felépítését az alábbi kategóriákban:
(ld. diagramm alul)

Egyenes mellsõ rész · Egyenes hátsó
rész · Vállak hátra lejtenek ·
Mellsõ szögellések · Far szögellések
· Hátsó szögellések
Egészséges felépítés
mértékét mutatja. A jó felépítés
elengedhetetlen.
- A kölyök felépítése korrekt.
JÓ
- A kölyök felépítése kissé
eltér a korrekttõl. MEGFELELÕ
- A kölykök felépítése nagy mértékben
eltér a korrekttol. GYENGE
(Elsõ ízben publikálva az AKC Gazette-ben,
Március 1979, Melissa Bartlett írásában.)
|
|
| |
|
|
|
|
| |
A PONTOK KIÉRTÉKELÉSE
1-es eredmény: A teszt viselkedésre
vonatkozó részeiben következetesen 1-es eredmény
azt mutatja, hogy a kölyök rendkívül domináns,
agresszív aki könnyen provokálható
harapásra. Domináns jellege készteti az
emberi vezetés elutasítására ezért
csak nagyon tapasztalt kiképzõ kezébe való.
Ez a kölyök a többségnek nem jó
választás, de a legjobb típus munkakutyának
örzõ-védõ vagy rendõrkutyaként.
2-es eredmény: Domináns és
magabiztos kölyök. Provokálható a harapásra,
de mégis készségesen elfogadja az emberi
vezetést amelynek határozottnak, következetesnek
és érthetõnek kell lennie. Nem alkalmas
a bizonytalan, határozatlan embereknek. Jó kezekben,
adott a lehetõség, hogy kiváló munkakutya
vagy kiállítási kutya váljon belõle
és igazi családtag, ajánlott azoknak akik
tudják, hogy mit miért tesznek.
3-as eredmény: Ez a kölyök
nyitott, és barátságos és jól
alkalmazkodik a szituációkhoz melyekben általános
kiképzési feladatokat és gyakorlatokat
kell teljesítenie. Rugalmas természeteáltal
könnyen alkalmazkodik a környezetváltozáshoz
és kifogástalanul kezelhetõvé teszi.
Ez a típus túl 'sok' egy olyan családnak
ahol kisgyerekek vannak, és olyan idos házaspárnak
akik nem szeretnek kimozdulni otthonról.
4-es eredmény: A 4-es eredménnyel
rendelkezõ kölyök könnyedén irányítható,
alkalmazkodó típus, akinek engedelmes természete
következtében folyamatosan figyeli gazdáját
irányításért. Ezt a kölyköt
könnyû tanítani, megbízható
a gyerekekkel szemben, a magabiztosság hiánya
által kitûnõen alkalmas családi kutyának.
Kevésbé extrovertált mint a 3-as típus,
modora szelíd és szeretetteljes.
5-ös eredmény: Ez a kölyök
rendkívüli módon alázatos és
híján van a magabiztosságnak. Szoros kötelék
fûzi gazdájához és folyamatosan igényli
annak társaságát, és biztatását.
Ha nem megfelelõen kezelik, akkor ez a kölyök
késõbb félõs, bátortalan
lesz. Ezért, szervezett, rendezett életet élõ
gazdára van szüksége aki türelmes és
nem túlzottan követelozõ/igényes mint
pl: egy idõsebb pár.
6-os eredmény: A 6-os eredményt
elért kölyök önálló, és
nem érdeklõdik az emberek iránt. Olyan
kutyává érik idõvel, aki nem mutatja
ki szeretetét, s csekély mértékben
van szüksége az emberi társaságra.
A 6-os csoportba tartozó kutyák között
ritkán találunk jól szocializált
kutyát.
Azonban jó pár olyan fajta melyeket speciális
feladatokra tenyésztettek ki (mint a basenji, agarak,
és néhány északi fajta) mutatja
az önállóság ezen fokát. Ezek
a kutyák hogy megmutathassák képességüket,
olyan feladatokat igényelnek melyek célja különleges,
egyedülálló és nem igényel
szoros kapcsolatot a gazdával.
|
|
| |
|
|
|
|
| |
A
teszt leírása
A teszt kiértékelése képet ad a kutya
engedelmességi hajlamáról, munkaképességérõl,
és egy általános képet a kölyök
intelligenciájáról, személyiségérõl
és arról, hogy mennyire hajlandó együtt
dolgozni egy emberi lénnyel. A gazdik többségének
a 3-as és 4-es csoportba tartozó kutya lehet jó
társa. A 2-es és a 3-as csoportba tartozó
kutyák nevelési tapasztalatokkal rendelkezõ
gazdát követelnek meg, akik a személyiségükbõl
a legjobbat hozzák ki.
Megjegyzések
A kölykök tesztelését a
legideállisabb elvégezni a 7. héten, akkor
is a 49. napon. A 6. hét túl korai, mivel a kölykök
neurológiai kapcsolatai nem kellõen fejlettek még.
(Ha a tesztet a 8. és 10. hét között végezzük
el, fontos, hogy a kölyköt ne ijesszük meg, mert
ekkor már a kölyök emlékezni fog a félelemre.)
A kölyköket egyenként teszteljük,
távol az apa- és anyakutyától és
az alomtársaktól. Lehetõleg ismeretlen, új
környezetben, zavaró tényezõket kizárva.
A tesztterület lehet: terasz, garázs, nappali, kert
vagy bárhol. A kölyköket teszteljük etetés
elõtt, amikor éberek, élénkek, de
ne a féregtelenítés vagy az oltás
napján.
A tesztelés menete minden kölyköknél
ugyanaz, és váltakozik benne a nehéz és
könnyû tesztfeladat.
A tesz során a legkissebb esélyét kell megadni
az emberi beavatkozásnak vagy annak hogy egy a kölykök
által ismert családtag hatással legyen a
kölyökre, ezért a legjobb, ha a teszt irányítását
nem az alom tulajdonosa végzi, hanem annak barátja
ill. egy a leendõ gazdik közül aki könnyedén
betanulja a tesztfeladatokat.
|
|
| |
|
|
|
|
 |
|
|
Ridgeback kiskutyák 2010 Tavasz/Nyár
|
|